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「這並非救濟,而是分享。」方荷生強調。忠勤里與臻佶祥社會服務協會一直以來照顧社區內的弱勢居民、培力家境貧窮的青少年,實踐聯合國永續發展目標第一項「消除貧窮」的內涵。海外的學生們來到豐田社區,以社區居民為師,跟著孩子一起經營二手商店、打理日常庶務,或隨著農人幫忙農作;晚上,則與社區居民一同用餐,交換彼此的生活經驗。
厚熊藉由這項結合長輩造紙巧手、與青年設計元素的方式,持續開創銀髮族的紙漿創作課程,並希望可以讓課程設備升級,於是向信義房屋全民社造行動計畫中提案,獲得支持,讓長輩在創作時能更輕鬆地完成。
每個在地行動,都能為永續發展盡一份力。社企流最新專題《社區永續家》,帶你看台灣各地的社造者,如何接軌國際、實踐永續目標!>>>看專題
這所學校無所不教!宜蘭三星「未來假日學校」從寵物美容到維修飛機,由社區職人帶青少年體驗未來
戲劇是一道窗,敞開許多迷途少年的心扉,也讓大眾了解他們心中渴望被聽見的話。
這場動員部落全員建構泰雅知識體系,共同讓文化向下紮根的歷程,究竟是如何辦到的呢?
而今,在越來越多社區組織協力下,在地的長輩有更多元的社區參與管道,如推廣在地小旅行的團隊「順騎自然」,便找長輩擔任導覽者,使其有更多舞台發揮,挑戰不一樣的技能。當長輩投入這些社區事務中,一方面能走出家門、活動筋骨,另一方面,也因自我貢獻而獲得心靈滿足。
逆風劇團成立後,他們帶著離開安置機構的高關懷少年一起學表演,因為有相似的經歷,團隊成員更能理解對方的處境,與少年們建立良好的溝通模式。
這是忠勤里里長、臻佶祥社會服務協會理事長方荷生,為該社區青少年所開的店,他希望能有一個場域,讓原本誤入歧途的少年們,培養一技之長、找回對人生的熱忱。
為了協助她找回學習動力,三星國中張煇志校長想出了一個點子:從「食物」出發,找到三星在地的烘培師傅,帶著小亦一同體驗麵包製作。在這次的體驗後,小亦因而萌生對烘培的興趣,重拾笑顏,再度回到學校學習。看見這樣的改變,開心的不只有小亦的家長與老師,還有這群帶領著孩子體驗職涯的社區職人。
擁有健康且富有尊嚴的樂齡生活,並非遙遠的想望,而是厚熊咖啡館致力實踐的日常——無論是舉辦定期的交流聚會、結合長輩回憶而生的紙漿創作、或是讓長者擔任在地導覽,這些看似平凡的行動,實則都是聯合國永續發展目標第三項「確保健康及促進各年齡層的福祉」的具體實踐。
南投縣政府社會及勞動局表示,臺灣夢-兒少社區陪伴扎根計畫結合社區發展協會、志工、家庭及地方資源,為兒少打造安全、穩定且具支持性的課後陪伴環境。慈恩社區長期投入兒少關懷工作,透過課業陪伴、才藝課程、生活教育及情感支持,協助孩子建立自信、培養能力,也讓社區成為家庭照顧的重要後盾。
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